113/06/01

依照配對圖卡回答正確答案
閱讀繪本後與語療師描述故事情節，增加口說與邏輯能力

113/06/29

使用情境卡加強語句描述
老師重複示範正確發音，讓孩子跟著複誦以學習發音
孩子會的詞彙量較少

下次課程預計學習情緒字彙及顏色名稱